Fue por un pedido de la Asociación por la Conservación del Parque Miguel Lillo. Los alumnos de tercer año de la escuela Técnica n° 3 investigaron sobre el reloj que se encuentra en la zona de la fuente del parque Miguel Lillo y lograron reparar la aguja que estaba rota desde hacía algunos años.
El jefe de taller, Juan Carlos Laursen, le dijo a TSN que se trató de un trabajo por proyectos, con integración de la comunidad. En ese marco, los jóvenes integraron diversas áreas como geografía, historia y matemáticas.